
13 березня 2025 року в межах серії освітніх заходів від Українського матеріалознавчого товариства відбудеться онлайн семінар, присвячений особливостям підготовки та публікації наукових статей у високорейтингових наукових журналах.
13 березня 2025 року в межах серії освітніх заходів від Українського матеріалознавчого товариства відбудеться онлайн семінар, присвячений особливостям підготовки та публікації наукових статей у високорейтингових наукових журналах.
Фахівці Clarivate пропонують науковцям долучитися до нової серії онлайн вебінарів та заходів, котрі відбудуться у лютому - березні 2025 року. Нагадуємо, що вебінари безкоштовні, українською мовою у Zoom; для участі необхідна попередня реєстрація. Також передбачено сертифікат учасника за умови присутності більше 90 % основного часу вебінару.
Державна науково-технічна бібліотека України запрошує освітньо-дослідницьку спільноту долучитися до онлайн вебінару, котрий буде присвячений організаційним і технічним аспектам реєстрації, доступу та базового використання таких ресурсів, як:
4 березня 2025 року відбудеться безкоштовний онлайн вебінар "Гуманітарна освіта та кар'єрна готовність студентів" ("Humanities education and student career readiness"). Вебінар проходитиме у Zoom; для участі необхідна попередня реєстрація. Організатор заходу - Choice/ACRL (видавничий осередок Асоціації університетських та наукових бібліотек підрозділу Американської бібліотечної асоціації).
ДНУ УкрІНТЕІ інформує: На сайті Times Higher Education опублікована стаття "Штучний інтелект - друг чи ворог? Це залежить від академічних кіл" ("Artificial intelligence - friend or foe? It’s up to academia"). У ній автори наголошують, що вища освіта відіграє важливу роль у визначенні того, чи стане генеративний ШІ "другом" або "ворогом" та описують, яку роль у цьому контексті виконує академічна спільнота.
На сайті Times Higher Education опублікована стаття Шайфа Уддін Ахаммеда "Як розвинути мислення дослідника в аспірантурі" ("How to develop a researcher mindset as a PhD student"). У ній автор наголошує, що вступ до аспірантури відкриває двері до нового, складного, але водночас захопливого етапу академічного шляху, де майбутній науковець має можливість суттєво вдосконалити своє аналітичне мислення.